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Seit der Sowjetzeit erscheint in Zeitungen und Zeitschriften Informationen über ein begabtes Kind, das in seinen 12-13 Jahren Student geworden ist Metropolitan University. Aber nicht eine einzige Veröffentlichung dachte mindestens einmal nach Kehre zum Schicksal dieses Jungen zurück und frage, wie er sich fühlt selbst ein solches Kind in der ihn umgebenden Gesellschaft, und vor allem – womit er wurde, als er aufwuchs … Der Traum vieler Eltern ist ein begabter Kind “Wunderkind” – wörtlich “Wunderkind”. Seine Hauptmerkmale – Liebe zur mentalen Arbeit und die beschleunigte Entwicklung der mentalen Fähigkeiten. Aber wer würde wissen, was für ein verantwortungsbewusster, verbindlicher und weit davon entfernt ist immer ein freudiges Geschenk der Natur ein solches Wunder! Behinderte Pavlik war drei Jahre alt, als er das lernte komplizierte Berechnungen und etwas später – fließend lesen. Lesen Sie die Abenteuer von Winnie the Pooh und Mutters Universitätslehrbüchern. Um fünf Jahre lehrten Mutter, Logarithmen im Kopf zu berechnen (weder in der Schule noch an der Universität Sie unterrichten dies nicht – es gibt Tabellen. Durch das Tutorial habe ich die Anfänge gemeistert Notenschrift und begann Lieblingslieder auf Noten zu spielen. Dann er Ich sah das Periodensystem und bis zu den Feinheiten herausgefunden seine Gesetze. Mit acht löste er ein schwieriges körperliches Problem. Sie wurde dem Akademiker Kolmogorov gezeigt, er lobte: “Schön Entscheidung. “Aber zu glauben, dass sie von einem achtjährigen Jungen in seinem Kopf entschieden wurde, auf dem Weg von der Schule konnte nicht (in Kolmogorov mathematisch Eine Schule für begabte Schüler könnte solche Aufgaben erledigen vierzehn und dann nicht alle). Zu erkennen, dass ihre Der Junge zog ein spezielles Ticket vom Schicksal, Pavliks Eltern besorgt. Sie fanden kaum Spezialisten, “heimlich” verlobt mit begabten Kindern (damals dominant Die heuchlerische Ideologie erlaubte nicht nur Eigentum Ungleichheit, aber auch intellektuell). Tests zeigten hoch Mit dem Grad der Begabung des Kindes gingen sie buchstäblich “von der Waage”. Meinung Spezialisten waren eindeutig: Wahrscheinlich erwartet ihn das Schicksal Wissenschaftler und – natürlich viele Probleme. Die erste davon ist das Training in individuelles Programm. Eltern konnten nicht einmal davon träumen, und Um sieben wurde Pavlik auf eine Gesamtschule geschickt. Zuerst Das Zeichen, das er brachte, war … eine Einheit. Schreit der Lehrer Bestrafung (und das Kind war nur gelangweilt, und er beschäftigte sich mit seiner “Taten”), Spott über Klassenkameraden: Immerhin war er nicht so sie … Zu dieser jüngsten Zeit der allgemeine Machtausgleich kategorisch abgelehnt, Schulen oder zumindest Klassen zu schaffen, in denen Begabte Kinder würden nach einem speziellen Programm ausgebildet: Jungs, sagen sie, verstehen ihre Exklusivität, und das ist nicht pädagogisch. Dann Es gab nur wenige physikalische und mathematische Klassen für Schüler. Aber Begabung manifestiert sich oft noch sehr früh bis zu acht Jahre und hohes Talent – noch früher. Da nicht Es gab andere Möglichkeiten als in normalen Schulen (nicht in jeder) übte das Übersetzen eines Wunderkindes durch eine Klasse, zwei oder drei. Indem ich gehe Von der ersten bis zur vierten Klasse wurde Pascha sofort ein ausgezeichneter Schüler: Das Programm der vierten Klasse passte besser zu ihm, obwohl es auch so war “klein”. Aber dann trat ein Kommunikationsproblem auf. Aufgrund des Unterschieds in Das Alter solcher Kinder ist mit Klassenkameraden und körperlich und körperlich schwierig psychologisch. Sie wurden sozusagen zu “Kommunikationsbehinderungen”. “Die Jungs jagen mich, ich kenne ihre Regeln nicht”, schluchzte der Kleine Pascha. Als die Eltern die Erfahrungen des Kindes sahen, versuchten sie, es zu beschäftigen Sport, auf der Suche nach “Kumpels im Unglück”. Und sie fanden. Erfüllt waren Freunde von Familien; wie Kreise auf dem Wasser, von einer Familie zur anderen Es wurde übermittelt, welche Bücher zum Lesen nützlich sind, welche Lehrer Semi-Underground werden in ihren Klassen immer begabter. Kinder haben weiter gewonnen mathematische und andere Olympiaden, 12, 13, 14 Jahre alt, “ausgezeichnet” absolvierte die High School, besuchte die High Schools. Manchmal wurde über sie geschrieben Zeitungen: “Ein Student in roter Krawatte …” Wie war das Schicksal? Paul? Im Alter von 15 Jahren trat er in die Universität ein und mit 18 Jahren in die Graduiertenschule. Er lernte leicht und enthusiastisch. Aber die Natur, die den Menschen hoch gibt geistige Fähigkeiten, schließt ihn in die “Risikogruppe” ein: wie z Menschen werden öfter krank. Pavel hatte grausames Pech. Er war unter unglückliches Interesse von Natur aus – rücksichtslos die Abrechnung der Menschheit, klüger zu werden. Von der Höhe des Erfolgs, er fiel in einen spirituellen Abgrund. Unangemessenes Bildungssystem, Minderwertigkeit der Kommunikation, Missverständnis der Gesellschaft (diese Geeks so seltsam und unangenehm!) verschlimmerte den Schmerz. Das Wunder endete für unglückliche familiäre tiefe Tragödie. Im Krankenhaus weiß Kashchenko wie Dämpfen Sie den Herzschmerz. Was brauchst du noch? Arme und Beine sind ganz groß Intelligenz bleibt erhalten, es gibt eine gute Ausbildung. Aber arbeiten unmöglich, der Schlüssel zu einem großartigen Denkwerkzeug geht verloren. Eine schreckliche Krankheit geht mit einer raschen Zerstörung des Körpers einher Gesundheit. Paschas Mutter begann, bekannte Psychologen anzurufen. Eltern der gleichen Geeks: Wie geht es ihnen? Vielleicht etwas wird beraten? Es stellte sich heraus – jeder hat andere Wege. Jemand wurde auch krank. Eine sehr talentierte Mischa beging Selbstmord. Aber Aljoscha wurde Ein hervorragender Programmierer, der auf der ganzen Welt bekannt ist. Danya studiert an Graduiertenschule in den Vereinigten Staaten mit einem Nobelpreisträger. Kostya unterrichtet in der Schule für die Begabten … Die meisten erhielten eine gute wissenschaftliche Ausbildung Abschluss. Aber jeder hat schmerzhafte Probleme: Nicht jeder wunderte sich Karriere, Privatleben summieren sich nicht … “Ehemaliges Syndrom Wunderkind “- wie Psychologen eine spezifische Neurose nennen, die ausgedrückt in schmerzhaftem Stolz, Verlangen ständig demonstrieren ihre Fähigkeiten, behaupten sich kontinuierlich. “Talent ist ein Auftrag des Herrn Gott”, sagte der Dichter Eugene Baratynsky. Und der Hauptgrund für die fragliche Neurose ist die tragische Diskrepanz zwischen Verlangen und Fähigkeit, es zu erfüllen “Provision” ist vielleicht das einzig Wichtige auf der Erde. Ja, ihr Leben in ständiger Gefahr. Natur, oft großzügig mit Vernunft ausgestattet vergisst, eine Chance zu geben, im Gleichgewicht mit der gewöhnlichen Welt zu bleiben – und Ein Zusammenbruch in eine Krankheit tritt auf. Lebenserwartung von Menschen kreative, künstlerische Berufe (Künstler, Schriftsteller, Musiker, Künstler) durchschnittlich 14 Jahre weniger als üblich. Zu Diese Schlussfolgerung ist das Ergebnis jahrelanger Forschung Der amerikanische Psychiater Professor Jim Fowles. Je höher die Begabung Je schlechter die Prognose. Genie hat die schlechteste Prognose. Genies – Märtyrer, die für den Fortschritt der Menschheit bezahlen: Sokrates, Giordano Bruno, Galileo, Van Gogh, Nikolai Vavilov … Solche Leben Märtyrer intellektueller Perfektion sind nicht einfach und manchmal tragisch: Sehr selten kommt öffentliche Anerkennung im Leben, verfolgt schwerer Stress, Depressionen, hohes Risiko für psychische Erkrankungen (bei 7-8 mal höher als normal). Genies sind in verschiedenen Epochen verrückt schuf kreative Meisterwerke. Gogol, Vrubel, Nizhinsky, Van Gogh, Garshin, Dostoevsky … – die Auflistung kann fortgesetzt werden. Paradox Aber genau diese Menschen helfen der Gesellschaft, einen Durchbruch in der Wissenschaft zu erzielen und Kunst. Wenn sie über den Tellerrand hinaus denken, können sie fühlen und vielleicht etwas formulieren, das für den gewöhnlichen Verstand unzugänglich ist weil sie frei von sozialem Druck sind, von allgemein akzeptiert gemeinsame Wahrheiten. Die Amortisation dieser Starts ist unerträglich hoch. Und Nicht die Gesellschaft zahlt, sondern ein brillanter Einzelgänger. Sie sind unangenehm an alle und an uns. Sie sind einsam und sehr verletzlich. Sie sind am nächsten Wahrheit (dies ist aus Andrei Tarkovskys “Nostalgie”), aber sie sind es oft nicht verstehen. Wir haben eine brillante Formel gehört – “Trauer aus dem Kopf”. Sie Der Autor des “ehemaligen Wunderkindes” Griboedov wusste, wovon er sprach. Obwohl der Geist ist Dies ist nur eine der Komponenten einer hohen Begabung. Es gibt auch eine fragile schlecht quantifizierbar und kreativ Begabung. Man kann es einfach nicht bemerken. Und du kannst es bemerken erschrocken, versuchen Sie langsamer zu werden, fahren Sie das Kind in gewöhnliche Rahmen. Dies sind auch tragische Optionen: Die mangelnde Nachfrage nach einem Geschenk kann führen zu einem Drama, einer Krankheit. Ein weiterer gefährlicher Fehler ist das Streben Einige Eltern spornen die Entwicklung künstlich an gewöhnliche Kinder. Es gibt zahlreiche Beispiele, und sie sind traurig … Ein gewöhnliches Kind hat jedoch auch die Chance, herausragend zu werden. Viel Arbeit, ein bisschen Glück und vor allem günstige Bedingungen, die freundliche Haltung der Gesellschaft. Und doch das Niveau, seine Qualität geistige Arbeit wird nicht mit der von der Natur gewählten vergleichbar sein trage einen Auftrag vom Herrn Gott. Schizoid, schizo – umgangssprachlich beleidigende, prägende Satzwörter. Ja, es gibt unbestreitbar Menschen seltsam, mit einer ungewöhnlichen inneren Welt, ungewöhnlichen Fähigkeiten. Sie sagen seltsam, bewegen sich unbeholfen, wissen nicht, wie sie sich anpassen sollen weltliche Realität. Von Kindheit an werden sie gehänselt und gedemütigt. Und dazwischen Schizoide sind ein hervorragendes Material für kreative Begabung. Trotz der Übereinstimmung mit dem Namen der Krankheit – Schizophrenie – tun sie dies nicht sind krank. Sie sind einfach anders angeordnet und nicht fähig anpassen, mit Menschen in Kontakt treten, viel verdienen. Sie sind nicht wie jeder, manchmal in gewisser Weise besser. Schizoid oft gefunden unter intellektuell und kreativ begabten Menschen. Explizite Schizoiden waren Nikolai Gumilyov, Velemir Khlebnikov, Osip Mandelstam, Wladimir Nabokow, Dmitri Schostakowitsch, Joseph Brodsky, Boris Pasternak … Schizoiden finden sich häufig unter Mathematikern, seltener unter spezifischeren Physikern. Wie brillant Gehirne? Hohe Begabung, Genie – das ist es immer Abweichung in der Struktur des Gehirns, in der geistigen Entwicklung. Abgelegt herausragender russischer Genetiker V.P. Efroimson, so ein hartes Geschenk fällt auf etwa eins zu tausend aus, entwickelt sich im richtigen Maße in einer von einer Million, und tatsächlich wird ein Genie eines von zehn Millionen. Die Zahlen sind sehr willkürlich, aber die Reihenfolge der Zahlen ist anscheinend spiegelt die Wahrheit genug wider. 
Foto aus offenen Quellen Die Natur versucht es noch perfekter zu machen seine Lieblings-Idee – Homo sapiens – experimentiert, versucht, manchmal falsch. Aber die Träger dieser Abweichungen sind genau die Hefe auf was den Fortschritt der menschlichen Zivilisation erhöht. Wie nicht dieses seltene Geschenk ansehen? Nach Angaben der berühmten Kinder Psychologin, Preisträgerin des Staatspreises Victoria Yurkevich, Mit vier Jahren entdeckt ein Kind 50 Prozent davon intellektuelle Fähigkeiten, die sich manifestieren sollen, auf sechs – 70 und um acht – 90. In diesem Alter können Sie sich identifizieren Begabung. Und besondere Bedingungen für sie schaffen. Intelligenz, kreativ Fähigkeiten sind der wichtigste nationale Reichtum. Dies ist eine lange Zeit verstanden Japaner, die ihre begabten Kinder schätzen und nicht verschonen Mittel für ihre Ausbildung und Entwicklung. In Israel gibt es eine wirksame das begabte Bildungssystem und es ist ein Staat ein Geheimnis. In den USA wurde ein wirksames Anreiz- und Entwicklungssystem geschaffen Begabung. Es ist kein Zufall, dass der sogenannte “Brain Drain” Gehirn “) ist hauptsächlich auf die Vereinigten Staaten gerichtet. Geschichte Die Menschheit hat genug statistisches Material von angesammelt was darauf hindeutet, dass Wunderkinder für die Gesellschaft von großem Wert sind. Der geniale Mozart gab bereits in drei Jahren Konzerte. In veröffentlicht in England “Dictionary of National Biographies” der 1030 erwähnt 292 großartige Menschen sind aus unbestreitbaren Freaks hervorgegangen. Und nur 44 von Diese 1030 Geeks waren es nicht (was den Rest mit einem beträchtlichen Anteil bedeutet Wahrscheinlichkeiten waren alle gleich). Von 64 hervorragenden Englisch 40 Künstler und Musiker in der Kindheit zeigten sich als Geeks. In Frankreich sind laut statistischen Sammlungen von 287 großen Menschen 231 zeigte helle Begabung unter dem Alter von 20 Jahren. In den USA verfolgt das Schicksal von 282 begabten Kindern, von denen 105 im Leben bemerkenswert waren Erfolge. Leider gibt es in Russland keine so genauen Daten. Aber denk dran A.C. Der 11-jährige Griboedov trat in die Moskauer Universität ein. brillanter Dichter, Komponist, der viele Sprachen beherrschte. Hervorragend Physiker L.D. Landau wurde im Alter von 13 Jahren Student. Wunderkinder Kreativtyp waren Mikhail Lermontov, Alexander Batyushkov und von die Lebenden – Andrei Voznesensky. “Genies fallen vom Himmel. Und auf einen Sobald er die Tore des Palastes erreicht, macht er hunderttausend aus Fälle, in denen er vorbeikommt “, sagte der große Diderot. Sonst Falsche Bildung sagen, Standardausbildung, Mangel individueller Ansatz machen ihren Job. Genie ist nicht gehalten, von einem begabten Kind wächst ein berüchtigter, berührungslos, mit einem schweren Charakterverlierer. Es stimmt, es gibt eine andere, leichte Version eines gescheiterten Talents: eine Person nachlässig, arbeitsunfähig, im Fluss schwimmend, mitlebend Linien mit dem geringsten Widerstand. Die günstigste Option ist genannt normale Begabung. Experten nennen es hoch die Norm, wenn die Natur den Glücklichen mit allem Notwendigen ausstattete: und hohe Lernfähigkeit und gute Anpassung an externe Bedingungen, Kontakt, Geselligkeit, körperliche Gesundheit und Hauptsache eine gute Erziehung. Sie sagen über solche Leute: “Lass es fallen Glück im Wasser – und er wird mit einem Fisch in seinem Mund kommen. “Möge Gott sie geben noch mehr Glück! Die Wunderkinder früherer Kindergärten und Kindergärten, tritt fast nie auf. In diesem zarten Alter ist die Rolle sehr wichtig. liebende Mutter. Wird angeborene Manifestation im späteren Leben Die Begabung des Kindes hängt teilweise vom Schicksal ab, aber immer noch in Zuallererst aus der Gesellschaft: Braucht er seine Talente? Und mit Die Eltern begabter Kinder und Lehrer erleben eine unglaubliche Erfahrung Schwierigkeiten in ihrer Aus- und Weiterbildung. Einige asketische Eltern solche Kinder zu Hause erziehen. Dies rettet das Kind vor dem Unvermeidlichen Schule der Neurose, aber zum Scheitern verurteilt zur Einsamkeit. “Es stellte sich aus mir heraus ungeselliger und ungeschickter Teenager mit einer sehr instabilen Psyche, “- schreibt über sein Leben “Wunderkind” in dem Buch “Ehemaliges Wunderkind” der Schöpfer der Kybernetik, Norbert Wiener, den er in der Schule unterrichtete und außerschulischer Weisheitsvater mit liberaler Ausbildung. Das Erstaunlichste ist, dass er es geschafft hat, einen der wenigen zu setzen erfolgreiche Experimente dieser Art: Ich wollte eine Begabte wachsen lassen Kind und zog ihn auf. Aber zu welchem Preis? Hat Vater sein getan? Baby glücklich? Lyzeum für Sokrates – Einheitsproduktion Eins der größten Übel für begabte Kinder – intellektuell Unterladung. Die Zeit verlässt unwiderruflich jede Stunde davon in der Jugend Alter ist wichtig. Beängstigend, wenn aufgrund von Mängeln im Lehrplan Das Interesse an der Schule wird verschwinden. Wenn das Programm nicht entspricht Fähigkeiten, dann bilden sich bei Kindern keine Willenskraft Fähigkeiten, Fähigkeit, Schwierigkeiten zu widerstehen, Gewohnheit ist nicht festgelegt zu ständiger Arbeit – alles ist ihnen zu einfach. Und die Schule sollte Es ist schwierig für alle, sich zu verspannen. Russisch Geeks haben endlich Glück. Seit 1989 in Moskau bei Psychologisches Institut der Russischen Akademie für Erziehung Labor, das sich mit solchen Kindern befasst. Mit ihrem Stahl Schulen für begabte Kinder erscheinen dort, wo sie anfangen in sechs Jahren engagieren (in einigen – fünf). Aber das Wichtigste ist Für die jeweilige Entwicklung werden bereits individuelle Programme erstellt ein ungewöhnliches Kind, um es ihm zu ermöglichen, wie Hegel sagte, “Erfülle dich.” Begabte Kinder zu unterrichten ist nicht nur extrem verantwortungsbewusst, aber auch teuer. Das ist wirklich ein Stück Produktion. “Brauchen Sie viel mehr Lehrer (Fachausbildung eingeführt aus der ersten Klasse), außerdem speziell ausgebildet – Viele von ihnen müssen ihr Studium im Rahmen der Arbeit mit Kindern “beenden”. In Klassen nicht mehr als 10-12 Kinder, hauptsächlich Jungen (so Natur entsorgt). Fügen Sie dieser Enzyklopädie für fast hinzu jedes Kind, gute experimentelle Ausrüstung für den Unterricht in Physik und Chemie. Ich hätte gerne eine Druckerei. Schon in In der Vorbereitungsklasse schreiben Kinder schöne Geschichten, Gedichte, fantastische Geschichten. Wie interessant es für sie sein wird, in ihrem zu veröffentlichen Zeitschrift für literarische Werke, Journalismus und Forschung die Arbeit kleiner Wissenschaftler! 
Foto aus offenen Quellen In der Tat erstellen und pflegen Bildungseinrichtungen für Begabte sind viel Geld wert. Aber vorerst Das Training ist kostenlos. Solche Schulen und Lyzeen würden sich jedoch nicht weigern Helfen Sie moralisch begabten Sponsoren, die die Probleme verstehen können Begabung. Begabte Kinder auszubilden ist schließlich keine egoistische Angelegenheit, aber moralisch. Und was wird die Gesellschaft bekommen? Einige begabte Schüler werden seine Verzierung und sein Stolz, andere werden die Krankheit brechen, andere werden es sein gewöhnliche oder sogar Verlierer. Und doch der dritte Teil Geeks danke (und oft im Gegensatz zu!) Umständen erreicht im Leben der Gipfel. Direktoren eines der Lyzeen für begabte Kinder Sehr geehrte Lehrerin Russlands Tatyana Vladimirovna Khromova für eine lange Zeit Interessiert an begabten Kindern. Und als sie ihr wenig brachten Sicher, die in einer regulären Schule sehr schwierig war, schaffte sie es organisiere das Training für ihn nach einem individuellen Programm. Die ungewöhnlichen Fähigkeiten des Jungen konnten sich entwickeln und stärken. Zu Die Schwierigkeiten seiner Kommunikation mit Gleichaltrigen und Lehrern wurden behandelt Verständnis. Mit zehn Jahren verfasste Savely ein Lehrbuch über Physik. sehr interessant (heute wird es manchmal im Programm verwendet Schulen). Und mit zehn Jahren und zwei Monaten absolvierte Savely Kosenko die Sekundarstufe Schule und nach dem Eintritt in eine Universität in das Guinness-Buch der Rekorde aufgenommen. Jetzt er ist 16, hat bereits das College abgeschlossen und studiert gleichzeitig an zwei Fakultäten, und studiert jetzt weiter in den USA. Dann erschien ein anderer Wunderkind – Daniil Lantukhov. Er absolvierte erfolgreich die High School und schrieb sich ein Universität, als er noch nicht einmal 12 Jahre alt war. Ein anderes Mädchen aus Ab seinem 13. Lebensjahr studierte er am Gymnasium der Wirtschaftswissenschaftlichen Fakultät der Moskauer Staatlichen Universität. Natürlich In diesen Fällen war kein Rekord das Ziel. Zu einem solchen Fortschritt gehört das nicht Weder Lehrer noch Eltern suchten. Aber öfter ist es einfach unmöglich und schädlich (wegen der Gefahr einer Neurose), um den Sturm künstlich einzudämmen Entwicklung von Fähigkeiten. Es gibt mehr als nur offensichtliche Fortschritte. Pluspunkte, aber nicht weniger offensichtliche Nachteile (sie wurden bereits erwähnt). Daher eine der Aufgaben von Lehrern, Psychologen, Ärzten, wann immer dies möglich ist alle negativen Folgen ausgleichen: das begabte Kind brauche keine Bewunderung, sondern Hilfe. Heute ist das Thema in der Mode begabt. Es gibt Schulen, die bekanntermaßen dieses Geschäft betreiben. Sein Haupt Sie sehen die Aufgabe darin, besonders komfortable Trainingsbedingungen zu schaffen. Also. Nichts ist schädlicher für begabte Kinder (und im Allgemeinen für Kinder) als übermäßiger Komfort. Es ist kein Zufall für den elitärsten der Welt Die Eton School in England hat sehr spartanische Bedingungen. Hier und Russische Schulen für Begabte bauen auf der Idee der Entwicklung auf Unbehagen: Sie brauchen eine komplexe, intensive Aktivität, wo auch Ein begabtes Kind muss schwitzen. Paradoxerweise aber Auch uninteressante Momente des Unterrichts sind notwendig, Kinder müssen Überwinde dich selbst, indem du deine “willensstarken Muskeln” trainierst. Geistig Arbeit muss schwierig sein … N. Konovleva “Wissenschaft und Leben ”
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