NASA-Wissenschaftler: Fast alle Kinder sind geborene Genies, aber in der Gesellschaft dumm werden

NASA-Wissenschaftler: Fast alle Kinder sind geborene Genies, aber in der Gesellschaft dummFoto aus offenen Quellen

Der NASA-Sprecher George Land gab eine überraschende Erklärung ab. Er sagte, dass die Experten des amerikanischen Staatsangehörigen Die Weltraumbehörde hat kürzlich ein Experiment zur Identifizierung durchgeführt Genie unter Kindern. Wissenschaftler haben einen innovativen Test entwickelt, So können Sie das mentale Potenzial genau bestimmen Kinder im Vorschulalter. Die Ergebnisse waren buchstäblich schockierend. Führungskräfte der NASA sowie erfahrene Psychologen und Eltern Kinder testen.

Das Experiment umfasste 1600 Babys im Alter von 4 bis 5 Jahren Jahre alt. Jungen und Mädchen wurden viele Aufgaben angeboten, die sie lösen mussten Das mussten “weggeworfene Scheuklappen” sein, das heißt, über den Tellerrand hinaus denken. Die Experten waren ratlos, als sie das mit sahen 98% der Probanden haben die Aufgaben erfolgreich abgeschlossen. Also 1568 von 1600 zufällig ausgewählte Kinder erwiesen sich als echte Genies. Zuerst Eine solch undenkbare Zahl ließ die Menschen an der Wissenschaft zweifeln Methoden jedoch, nachdem sie den Test überprüft hatten, stellten sie fest, dass alles mit ihm war in perfekter Ordnung, aber mit den Kindern passiert etwas Seltsames Wissenschaft …

Dann versammelten die Forscher eine Gruppe von 1.600 15-Jährigen und stellte ihnen die gleichen Aufgaben. Es gab weniger Genies unter Teenagern 10% Als Erwachsene den Test bestanden, waren die Ergebnisse vollständig deprimierend: Nur 2% von ihnen haben es geschafft, alle Aufgaben korrekt zu erledigen. Die Amerikaner dachten: Warum die überwiegende Mehrheit der Menschen verlieren im Laufe der Zeit die Fähigkeit, kreativ zu denken und nicht standard? Die Antwort wurde sehr schnell gefunden. Es stellte sich heraus, dass alles Die Gesellschaft ist schuldig, insbesondere traditionelle Bildungseinrichtungen, in denen Kinder leben in den Rahmen von Standards getrieben und gezwungen, direkt zu denken, da ist es bequem (und sogar das einzig mögliche) für Lehrer, die die Fähigkeit verloren haben, kreativ zu denken.

In jedem von uns lebt weiterhin ein brillantes Kind

Es stellt sich heraus, dass unser gesamtes Bildungssystem wachsenden Menschen beraubt Jedem von ihnen ist ein kreatives Genie inhärent. Institute unter Die Namen “Schule” und “Hochschule” sind global “Psychologischer Fleischwolf”, der mental macht vollwertige Persönlichkeiten gehorsamer Sklaven, die streng gehorchen etablierte Regeln. Allerdings ist nicht alles so schlecht, wenn Sie glauben das oben erwähnte George Land. NASA-Mitarbeiter erklärt, dass jeder Dem Menschen sind zwei Arten des Denkens inhärent, von denen eine genannt wird divergent und der andere – konvergent. Und trotz aller Blockaden Bewusstsein, 98% von uns bleiben unser ganzes Leben lang die gleichen Genies, dass wir in der Kindheit waren. Wir haben nur vergessen, wie man unsere benutzt der Geist in seiner Gesamtheit.

Es ist divergentes, divergentes Denken, das uns gegeben wird Geburt. Es ermöglicht einer Person, Probleme und Aufgaben zu lösen. kreativ, die optimalsten und einfachsten Optionen zu finden. Konvergentes Denken wird vom Menschen während seines Lebens erworben und verlangsamt seinen kreativen Prozess. Wenn du anders folgst Paradigmen und Dogmen verwenden Sie Krücken genannt konvergentes Denken. “Es ist eine dumme Idee … Es funktioniert nicht so … In Die Anweisungen sind anders geschrieben … Für diejenigen, die es vor Ihnen versucht haben, nichts ist passiert … “- das sind die üblichen in unserer Gesellschaft Aussagen unterdrücken unsere Fähigkeit, darüber hinaus zu denken weltlich und transformiere die Welt um dich herum auf positive Weise. Vielleicht sind wir deshalb so elend und leben …

Das Leben der NASA

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